Total Media Tersedia: 13336 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 6901 | Effect Of Physical Conditioning On Student Basic -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:36 wib | 814 kali | Buka Link |
| 6902 | Validation Of The Malay-Translated Expectancy Value Model -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:36 wib | 817 kali | Buka Link |
| 6903 | Impact Of Business Models Canvas Learning On -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:35 wib | 811 kali | Buka Link |
| 6904 | Epistemic Beliefs On Field-Dependent And Field-Independent Learning -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:35 wib | 822 kali | Buka Link |
| 6905 | Textbook Discourse Readability: Gender, Reading Interest, And -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:34 wib | 822 kali | Buka Link |
| 6906 | Student’S Concepts Of And Approaches To Learning -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:34 wib | 825 kali | Buka Link |
| 6907 | Blended Learning In French Intermediate Grammar Learning: -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:33 wib | 823 kali | Buka Link |
| 6908 | School Strategies In Strengthening Student Resilience In -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:33 wib | 818 kali | Buka Link |
| 6909 | Jigsaw Learning Strategy In A Diverse Science-Classroom -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:32 wib | 823 kali | Buka Link |
| 6910 | Problematika Penilaian Afektif Dalam Pembelajaran Studi Implementasi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:32 wib | 820 kali | Buka Link |
| 6911 | Mengantisipasi Penyalahgunaan Narkoba Di Kalangan Remaja Dengan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:31 wib | 815 kali | Buka Link |
| 6912 | Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengemas Produk Dan Motivasi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:31 wib | 812 kali | Buka Link |
| 6913 | Investigating The Iranian Efl Learners’ Attitudes Towards -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:30 wib | 800 kali | Buka Link |
| 6914 | Back To Nature Program: Paradigma Baru Menghadapi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:30 wib | 811 kali | Buka Link |
| 6915 | Sistem Penunjang Keputusan Untuk Mengetahui Penjualan Beras -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:29 wib | 812 kali | Buka Link |
| 6916 | Does Qur’An And Science Literacy Interrelated? -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:29 wib | 809 kali | Buka Link |
| 6917 | Pengembangan Modul Praktikum Kinetika Enzim Berbasis Inkuiri -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:28 wib | 813 kali | Buka Link |
| 6918 | Penerapan Lingkungan Yang Kondusif Terhadap Peningkatan Prestasi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:28 wib | 819 kali | Buka Link |
| 6919 | Intrinsic-Task Motivation And Creative Writing Through Project-Based -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:27 wib | 813 kali | Buka Link |
| 6920 | World Journal On Educational Technology: Current Issues -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:27 wib | 837 kali | Buka Link |
| 6921 | Development Of Engage, Research, And Present (Erp) -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:26 wib | 838 kali | Buka Link |
| 6922 | Permasalahan Pendidikan Di Indonesia -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:26 wib | 842 kali | Buka Link |
| 6923 | Pengembangan Indikator Pemantauan Dan Evaluasi Perencanaan Dan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:25 wib | 839 kali | Buka Link |
| 6924 | The Acquisition Of Basic Science Process Skills -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:25 wib | 829 kali | Buka Link |
| 6925 | Studi Literatur Tentang Pengaruh Intervensi Terapi Cermin -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 16:24 wib | 843 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Tanjung Jabung Timur dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
